09 junio, 2016

LOS RELIEVES CERÁMICOS PARA EL 8 DE MARZO

Terminando el curso pero como siempre seguimos trabajando intensamente. Hace unos días saque del horno los relieves de los de primero de ESO. Ha sido toda una hazaña conseguir rematar este trabajo. 

La propuesta que hicimos no verá la luz este año. No importa. Es casi seguro que seguiré con este alumnado  el próximo curso, y el 8 de MARZO del curso que viene, si es posible, nuestra instalación será inaugurada.

Os recuerdo aquella entrada "pretenciosa" que publiqué, aunque creo muy interesante : 

NUEVO LUGAR DE ENCUENTRO: VISIBILIZANDO A LAS MUJERES. LAS HACEMOS PROTAGONISTAS



No se en que cabeza cabe que podía trabajar con barro con tres grupos de 1º de ESO de 30 alumnos cada grupo, en un aula que no reúne las condiciones para trabajar la cerámica, sin materiales, ....

De verdad que no sabéis las veces que me he arrepentido. Día tras día recogiendo bolas de barro, desatascando piletas, viendo que el trabajo no avanzaba, con las limpiadoras detrás mía regañándome deseando que terminara... en fin para que contar más. Os lo podéis imaginar. Fue un tremendo error plantear este trabajo. Tengo que reconocerlo una y mil veces, no pensé que les resultaría a los chicos tan difícil como así ha sido, pero una vez empezadas las cosas me resulta casi imposible rendirme. 

Un trabajo que había proyectado terminar a finales de marzo, se fue dilatando dilatando en el tiempo y se ha comido parte del tercer trimestre. ¿Ha metido la pena?. Ciertamente no lo se. Cuando haga la evaluación final lo sabré. Pero me parecía que era una pena rendirse a mitad de camino

Pero: ¿porqué os cuento estas cuitas?. ¿Para lamentarme?. No. Simplemente me gusta contaros las cosas que salen bien, con facilidad, y las que no. Las que medio salen y las que cuestan la misma vida que salgan.

Además quiero que comprendáis al ver las imágenes de esta entrada, lo orgullosa que me siento de mis chicos y el magnífico trabajo que estos pequeños alumnos han hecho en clase.

Les costó comprender que el relieve no estaba terminado después de hacer la placa de 1 cm de grosor, o después de poner los primeros pedacitos de barro sobre ella. Las terminaciones, el trabajo de texturas por diferentes técnicas les ha costado muchísimo pero lo han conseguido. 

Hoy están muchos de sus relieves sobre una gran mesa de taller que hay al fondo de la clase a falta de la terminación de superficie. Aún tengo una nueva hornada para poner, pero como otras veces os he contado, no puedo esperar mas para  mostraros sus preciosas placas del 8M. Los propios alumnos son los primeros que al ver cocidas sus obras no dan crédito de lo que han hecho.

¡Mis felicidades chicos! Vuestro trabajo es magnífico
























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 NUEVO LUGAR DE ENCUENTRO: VISIBILIZANDO A LAS MUJERES LAS HACEMOS PROTAGONISTAS"

2º LOS RELIEVES CERÁMICOS PARA EL 8 DE MARZO




04 junio, 2016

MI DERECHO A LA VENTANA, MI DEBER AL ÁRBOL: CUMPLIDO

Siempre me hace muy feliz mostraros el trabajo que hacemos en clase, pero hoy, por muchos motivos que no vienen al caso, me hace doblemente ilusión ver terminado este pequeño gran sueño.

Quiero dar las gracias primero a mi alumnado por haber sido capaz de trabajar con tesón. Me ha gustado ver como poco a poco han comprendido dos cosas importantes: el valor de terminar las cosas bien, y que para hacer un trabajo  artístico de calidad no es necesario ser un artista muy dotado, sino cumplir con el proceso de investigación y realización de bocetos. Trabajo que nos permite abordar el proyecto sabiendo lo que queremos hacer.

Quiero también sobre todo dar las gracias a Juan, profesor de Jardinería del ciclo de grado superior de mi centro, que con tanta generosidad me ha prestado todo tipo de ayuda. Sin él, el jardín colgante no hubiera podido ver la luz. Me ha proporcionado las plantas, comprado el compost y prestado todo tipo de ayuda supliendo mi ignorancia jardinera.

Han sido muchos meses de trabajo que iniciamos en el ya lejano enero con la entrada TU DERECHO A LA VENTANA TU DEBER AL ÁRBOL. En abril cumplimos el derecho a la ventana y publiqué con mucha alegría "MI DERECHO A LA VENTANA"y hoy cerramos el ciclo al fin con el jardín colgante terminado.

Puede parecer que ha sido demasiado tiempo para un mismo proyecto, y de alguna manera es cierto, pero puedo asegurar que hemos trabajado todas las competencias y que como profesora, echando atrás la mirada, puedo ver un gran avance en la actitud y capacidad de trabajo del alumnado, y aunque aún no he realizado la evaluación que suelo hacer para que ellos expresen sus opiniones, estoy casi segura de lo orgullosos que se sienten al ver lo bonito que está su centro gracias a ellos.

Os dejo como siempre las imágenes. En este caso de los bocetos para la botella maceta, de las propias botellas del jardín colgante y un vídeo, algo soso la verdad, pero en el que se ve mejor el conjunto de las ventanas y del jardín.

Estoy segura de que os sorprende la calidad de los trabajos, que como os digo son el resultado de un proceso y no de la genialidad. 

Las plantas aún son muy pequeñinas, pero crecen con alegría.

BOCETOS PARA LA BOTELLA- MACETA



















BOTELLAS MACETAS



















JARDÍN COLGANTE





















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TU DERECHO A LA VENTANA TU DEBER AL ÁRBOL
MI DERECHO A LA VENTANA
MI DERECHO A LA VENTANA MI DEBER AL ÁRBOL: CUMPLIDO
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