28 enero, 2011

¿CONOCES A HA SCHULT?

Desde el día 19 de Enero hasta el día 23 se ha podido ver en Madrid en la céntrica plaza de Callao la última obra del artista Ha Schult: un hotel  hotel fabricado con basura recogida en las playas. El evento forma parte del proyecto Coronita Save The Beach , que trabaja desde el 2008 para promover la conservación de las playas en Europa y concienciar sobre su degradación. El año pasado fabricó el primero de estos hoteles en Italia con la modelo Helena Christensen como madrina del proyecto.



El hotel de Callao tiene 5 habitaciones y se ha construido en estas fechas para que coincida con la Feria de Turismo que se lleva a cabo en  Madrid. En este caso el madrinaje ha recaído en la modelo española Eugenia Silva.

Y ¿Por qué un hotel? no es sino una manera de reflejar cómo pueden llegar a  ser nuestras vacaciones en un futuro si no comenzamos a cuidar del litoral rodeados de basura y conviviendo con ella como un elemento más del entorno.


 Ha Schult es un excéntrico artista alemán que lleva muchos años denunciando con su obra la necesidad de hacer el planeta más sostenible. Es conocido por su fuerte  compromiso medioambiental ya que todos sus trabajos están hechos en su totalidad de basura. Sus instalaciones con los "Trash man" en lugares emblemáticos del planeta son sus obras más conocidas.


El año pasado conocí la obra de este artista por mi hermana Rosa Piqueras que lleva la comunicación de coronita y organiza desde hace años el evento Save de Beach.Gracias a ella pude contarle a Schult la idea que tenía de trabajar este año 2010/2011 en el proyecto RECICLARTE

Ya por entonces tenía en mente la idea de realizar una campaña de limpieza en mi centro fabricando una especie de "trash people" como los suyos que colocaría a modo de pequeño ejército por los pasillos de mi centro para inducir al alumnado a usar las papeleras (los chicos y chicas de mi centro son especialmente "descuidados" en este tema).

 
Al alemán le gustó mi idea, y me mandó de regalo un catalogo de su obra dedicado. Parece que lo suyo no es el español y lo que hizo fue garabatear un poco el libro con algo parecido a mi nombre y la fecha de aquel día, pero es una dedicatoria original del artista que es lo que cuenta ¿no?


Por fin mañana comienzo a fabricar los "Trash men" con uno de los grupos de 2º de ESO. No se si pasará como arbolito de navidad que de diez proyectos salió sólo uno, pero lo voy a intentar. No  
tengo fuerzas ni espacio para luchar con más de 100 alumnos de segundo realizando esculturas así que me he centrado en 2ºB que suelen traer los materiales que se les piden a clase y ¡a ver que sale!.

En próximas entradas os enseñaré el mural que ya tenemos hecho con las letras del lema de esta campaña de limpieza que pretendemos trabajar un poco desde las tutorías.




Actualización: Soluciones en Campaña de limpieza

23 enero, 2011

LA POSTAL GIGANTE DE NAVIDAD DE LOS DE 4º DE ESO

Más vale tarde que nunca. Y aunque hablar de navidad a finales de enero da un poco de repeluco no podía de dejar de publicar este trabajo tan estupendo de mis chicas y chicos de cuarto.

La actividad consistía en diseñar una postal navideña para dibujarla utilizando todos los trazados de geometría plana aprendidos durante el primer trimestre.
  • El primer paso consistió en dibujar a mano alzada la idea para la postal.
  • En segundo lugar realizar bocetos tamaño A4 analizando las formas y estudiando de que manera podrían dibujar su idea utilizando la geometría.
  • Con la idea más o menos clara afrontaban el dibujo final en papel basik A3. Los trazados auxiliares había que rotularlos en 0.2 y el dibujo final en 0.8. De esta forma ,con todos esos datos, cualquier otra persona podría repetir el trazado.
  • Finalmente sobre un papel vegetal A3 el alumnado repetiría los trazados finales en 0,8 para que la visión de la postal fuera más clara.

Terminado el trabajo técnico e individual, entre todos elegimos cual de las postales podría ser la mejor para representarla en la decoración navideña del centro. Decidimos que sería la de Julia por lo correcta, simpática, y realmente fácil de afrontar en tamaño gigante.

La idea era realizar el dibujo en el patio de la entrada al centro con tizas de colores como otros años , pero llovía a mares, así que nueva vuelta de tuerca. Se hizo sobre papel continuo. Pegamos tres tiras largas, clausuramos la biblioteca y todos al suelo a dibujar.

Como los problemas nunca vienen sólos, perdí la mayor parte de las fotos realizadas durante el proceso por esos hados de la informática, pero algunas han quedado y creo que más o menos se puede apreciar el trabajo. Lo pusimos en la entrada del centro para el día de las notas y quedó precioso.


19 enero, 2011

DESEOS DE PAZ

"DESEOS DE PAZ" será un mural para el día de la paz que van ha hacer los de 2º de ESO.

Como en el caso del trabajo de los de cuarto este trabajo va mezclar muchos temas del currículo
y también empieza trabajando con la imagen personal de alumno:
  • La figura humana: El retrato
  • Retoque de imagenes con Gimp
  • Creacion de textos creativos con un procesador de texto
  • Creatividad
  • Técnicas artísticas: el Collage
  • Reciclado
  • Geometria plana: las espirales

Cada alumno comenzará el trabajo partiendo de una foto de retrato. Para que el resultado plástico final del mural sea más explosivo, pensé que ya desde la foto podía empezar el trabajo creativo. Así que propuse a los alumnos caracterizarse para el retrato. Yo les haría una foto (para asegurar que todos tengan una imagen decente) y ellos podrían hacerse más unos a otros durante la hora de clase.

Esta semana han sido las sesiones de todos los grupos para hacerse el retrato. Creo que mi entusiasmo se les ha pegado a algunos que han venido super preparados. El disfraz sumado al punto de locura de la profe haciendo las fotos han dado sus frutos.

¡La fotografía es sólo el principio!. Más tarde os contaré de que va esto de los DESEOS DE PAZ, pero es que las fotos han salido divinas y me muero por enseñároslas:
2º A

¡Los de Yañez al poder!



2ºC
¡Chicos sois estupendos! con vosotros siempre lo paso ¡genial!






2º D

En este grupo la apatía es la tónica habitual. (Como podéis ver no todo sale bien). Aunque tengo foto de todos, sólo subo las de los que se disfrazaron

13 enero, 2011

ME INVENTO: TRANSFORMANDO IMÁGENES

Como otras veces os propongo una actividad en la que vamos a mezclar varios contenidos de la asignatura que hay que tratar en 4º de ESO:
  • REDES MODULARES
  • FOTOGRAFíA
  • COMPOSICIÓN
  • CREATIVIDAD
  • COLLAGE
Es una vuelta de tuerca a una actividad que proponen muchas veces los libros de texto sobre descomposición de imágenes. En este tipo de actividad la imagen de la que se parte suele ser una foto o fotocopia de una fotografía, cuadro o ilustración que se elije de una revista.

Pensé que sería mucho más divertido y motivador partir de una imagen propia. Pensé también que una foto de esas típicas que nos hacemos en los viajes sería un poco sosa o estaría mal encuadrada o...,por eso decidí que lo mejor era hacerse la foto en una sesión de clase y creando un personaje que por un motivo u otro resultara atractivo para el alumno. Por último decidí que para que el efecto final del trabajo fuera más atractivo se podía trabajar con papel de fotografía.

Así nació hace unos años esta actividad que llamé ME INVENTO que este año voy a repetir con mis alumnos de 4º de ESO. Como ya la he hecho antes, he pulido una serie de detalles y creo que va a ser la bomba.



12 enero, 2011

RECICLARTE HACE JABÓN ARTESANAL

De JABON ARTESANAL

Llevaba mucho tiempo queriendo hacer esta actividad en el instituto y por fin mi pequeño sueño se ha hecho realidad.

Dentro del proyecto reciclarte, en el que los de segundo de eso estamos trabajando sobre sostenibilidad, reciclado, y desarrollo de actividades plásticas con desechos, hemos hecho jabón artesanal pero poniendo un esmero especial en la plasticidad del producto.

Decidimos que con el jabón podríamos montar un pequeño negocio en el IES. El dinero lo destinaríamos a financiar en algo el viaje de estudios, así que hemos trabajado bastante el aspecto final del producto.

Además de los materiales básicos para la receta del jabón artesanal de sosa con el aceite reciclado, encargamos pegatinas con uno de los logotipos que los alumnos realizaron para la imagen del proyecto, compramos bolsas de papel celofán, moldes especiales con formas bonitas (aunque el grueso de moldes han sido tetrabricks reciclados), colorantes, esencias...

Hoy os presento la primera hornada de jabones del grupo de 2º C. Creo que para ser la primera vez que hemos realizado esta actividad el producto ha quedado estupendo. ¿Que os parece? Espero que gusten tanto como a mí. En la presentación de diapositivas tenéis todo el proceso y la receta bien explicadita para que os animéis ha hacerlo.


07 enero, 2011

PIAU-ENGALY

De vacaciones

Terminamos las clases el 23 y el 24 salí de viaje de vacaciones con rumbos varios. Después de cruzar España de punta a punta llegué hace una semana a esta estación de esquí adorable del pirineo Francés "Piau- Engaly" que no conocía pero a la que volveré seguro.

Hoy es mi último día de esquí pero llueve mucho y la nieve está empapuchada. Prometí no sacar el portátil en todas las vacaciones pero este ratito de inactividad me ha venido de de perlas para mandaros un saludito y enseñaros esta pequeña pero magnifica estación para pasar unos días de esquí en familia.

¡He cargado bien las pilas chicos y chicas, así que iros preparando!Terminé con las pilas bajo mínimos pero las vacaciones han dado su fruto.

Se que tengo pendiente la entrada del trabajo precioso que hicieron los de cuarto por navidad. Como era tan grande lo tuvimos que colgar tapando la conserjería y quedó impresionante.

Pero ahora os dejo. Seguimos en contacto a partir del lunes 10 de Enero.

21 diciembre, 2010

UN ARBOL DE NAVIDAD DE LATAS

Aunque la mala suerte ha rondado a este trabajo hasta el último momento, puedo decir que finalmente hemos terminado el "arbolito" antes de las vacaciones.

Quiero dar las gracias A TODOS MIS ALUMNOS DE 2º DE ESO que aunque dos grupos han estado castigados sin hacer el trabajo durante un tiempo al final el árbol ha sido un trabajo de todos porque han estado colaborando de una u otra manera.

Quiero también agradecer muy especialmente el apoyo de hoy de Isabel y Natividad, dos alumnas de segundo de bachillerato sin las que no estaría el árbol terminado. Os tengo que contar que en el intercambio de segunda hora nos hemos encontrado las plantas altas del árbol medio derrumbadas y al tratar de arreglarlo casi medio árbol se ha ido al suelo como una torre de naipes. No se si habrá sido la humedad pero el pegamento ha perdido su fuerza y muchas latas andan medio sueltas. Cuando vi ese montón de latas por el suelo creí que alguna fuerza oculta me tragaba y arrebataba las pocas fuerzas que me quedaban. Pero allí estaban ayudándome mis queridas Nati e Isabel. De no ser por su aliento y buen hacer le hubiera pegado una buena patada al mogollón de latitas que quedaron en pié.

Tengo pendiente hacer una presentación con todo lo que hasta ahora se ha trabajado en el proyecto RECICLARTE pero por el momento disfrutar con las imágenes de nuestro árbol de navidad.

De ARBOL DE NAVIDAD CON LATAS

Os dejo la presentación con las imágenes que explican como se ha ido haciendo todo. Tener paciencia hay muchísmas fotos.

18 diciembre, 2010

¿TERMINAREMOS PARA NAVIDAD?

Supongo que si, que todas las actividades pensadas para navidad se terminarán antes de que nos vayamos de vacaciones y podamos disfrutar al menos de un día con la decoración. Al menos mi compañera ya tiene casi listo el belén. Ha estrenado hace poco un blog así que cuando suba sus trabajos os los enlazaré. Os vais a quedar pasmados de la calidad de todo lo que hace.

No se cual es el problema pero siempre nos pasa lo mismo. A lo mejor es como dice el refrán que el que mucho abarca poco aprieta... Será eso.

A los que seguís este blog os comento que con mis alumnos de 2º ESO estamos realizando un gran árbol de navidad con latas de refrescos. A raíz de nuestro proyecto RECICLARTE decidimos trabajar este año con materiales reciclados y hemos empezado con latas. Para empezar pensamos que el primer trabajo podría servir para realizar la decoración navideña del centro. Como teníamos que dar este año los polígonos y las estrellas pensamos que una buena forma de aplicar estos contenidos sería construir muchos árboles de navidad. Los haríamos mediante la técnica escultórica de la acumulación y utilizando fundamentalmente latas. La cosa se fue frustrando poco a poco por problemas de toda índole pero si nos sale uno bueno será. Parece que si, que finalmente saldrá, pero ¡es que todo sale últimamente al revés! y aún está por terminar.

De ARBOL DE NAVIDAD CON LATAS


Con los de cuarto la idea era realizar como otros años una gran postal navideña en el patio con tizas que sirviera además de para decorar el centro en navidad, para asentar bien o los trazados geométricos fundamentales, las tangencias y las curvas técnicas. Los trabajos en papel están quedando perfectos pero aún no tengo todos!!!. Hemos decidido ya cual de todas las postales se hará en el patio, tengo compradas miles de tizas pero DAN LLUVIAS!!!!!!!!!!!!!!!!!. ¿Es que me ha mirado un tuerto o qué? Normalmente en huelva hace fresquito en Diciembre pero ¡no llueve tanto!

En fin queridos lectores, espero poder mostraros algo de estos trabajos navideños antes de reyes.

08 diciembre, 2010

AYUDA PARA ESTUDIAR LAS CURVAS CÓNICAS

Para el estudio de las curvas cónicas disponemos de unos recursos excelentes en la red que podemos utilizar para visualizar mejor los trazados y peculiaridades de estas curvas as´como para estudiar y realizar ejercicios.

El más elaborado estéticamente y profundo en sus contenidos no podría ser otro que el recurso de Jose Antonio Cuadrado Vicente Curvas Cónicas para Dibujo y Matemáticas . Está construida íntegramente en Flash para potenciar la interactividad y comprender así mejor el tema. También ofrece la posibilidad de descargar apuntes, manuales de uso y guías didácticas. Con el botón derecho del ratón puedes acercar o alejar la pantalla. Todo un lujo de verdad.



Otro recurso excelente lo tenéis en educaciónplastica.net, que como siempre digo está todo. Este profesor lo deja todo muy clarito. Fácil de encontrar y manejar y con la particularidad de que el alumno puede hacer una batería de ejercicios para asimilar los contenidos y enviarlos por correo electrónico a su profesor.







Por último el recurso de Manuel Sada Allo creado con GEOGEBRA que ya expliqué en otro post. Las aplicaciones para entender la excentricidad de las curvas son clarísimas.




29 noviembre, 2010

AFONÍA TOTAL

No se si será el tiempo, la humedad, el cansancio o qué, pero vengo del médico con un parte de baja para unos cuantos días.Los que necesite hasta que recupere mi voz que se ha ido de vacaciones.

Aunque he dejado a mi Carmen Bonilla al corriente de todos vuestros trabajos pendientes, se me ha ocurrido dejar en el blog todo bien explicadito para que el resto de profes de guardia de buena voluntad se enteren, si quieren, de vuestros trabajos de plástica pendientes para que no perdáis el tiempo (al menos de mis horas de clase) en charlar (gritar) sin ton ni son.

Realmente no creo que sirva de mucho, pero por si suena alguna flauta ahí va el planing:

2º BACHILLERATO DIBUJO TÉCNICO

Terminar todas los ejercicios de tangencias. No hay ejercicios extraños, pero sí difíciles. Todos los casos se pueden resolver apuntes en mano. Cuando regrese empiezo con curvas Cónicas preparad los apuntes. No hay posible demora. Si hay dudas sobre tangencias preguntar a Carmen. Dejaré unos días para entregar los ejercicios y sólo dejaré las soluciones si veo los cuadernillos bien trabajados y con pocos huecos.

4º ESO PLÁSTICA

Queridísimos todos ¡TENEMOS QUE SACAR LA POSTAL NAVIDEÑA GIGANTE DEL PATIO COMO SEA! El tiempo apremia y la salud me ha fallado en el peor momento pero como se que muchos estáis ilusionados confío en vosotros. Los proyectos que empecé a ver aplicando los trazados fundamentales y las curvas técnicas eran estupendos. Supongo que os faltarán recursos pero ayudaros unos a otros. Tenéis libros, apuntes, a Carmen Bonilla, los enlaces del blog a mil y una página de dibujo técnico... en fin. Os recuerdo los pasos:

  • Dibujo a mano alzada con la idea
  • Bocetos en A4 para intentar sacar con geometría esa idea. Si ves que con el A4 no te sale porque hay curvas muy pequeñas, cambia al A3. Modifica cosas si ves que no sabes realizar los enlaces. Ya sabes ¡MENOS ES MÁS! lo importante es que la composición quede centrada en el papel. Utiliza formas geométricas simples para enmarcar todo
  • Cuando más o menos tengas claros los trazados, se dibuja en papel Basik A3. No borres los trazados auxiliares Simplemente cambia el tipo de lápiz de grafito Lápiz H para auxiliares, HB para definitivos.
  • Sólo si crees que el trabajo ha quedado extraordinario: rotula. En el caso contrario espera a que llegue. Ya sabes, siempre pongo pegas.
Una cosa más. En el blog, gmail o tuenti podemos estar en contacto para las dudas.

2º ESO PLÁSTICA

Parece que nuestros árboles de navidad de latas están gafados. No sólo he perdido a seis grupos por el camino con problemas de trabajo, organización etc etc sino que ahora que parecía que los de 2ºA y 2ºB empiezan a crecer soy yo la que se ha venido abajo. En fin como cada grupo tiene diferentes cosas entre manos desgloso el trabajo para cada uno:

2º A y 2º B

Si os dejan en el aula de plástica seguir con:

  • Parte del grupo sigue con el lavado de latas (si os faltan coger de las bolsas de 2º C Y 2ºD que ya no van ha hacerlos)
  • Parte del grupo pega latas. ¡Ojo! se van construyendo sólo triángulos que luego se ensamblarán. Así es más fácil el transporte y almacenamiento. Parece que la mejor estructura era: 6-5-4-4-3-2-1. Os recuerdo que nos nos da tiempo así que los grupos que puedan que trabajen un poco por las tardes. Una hora de pegar latas da para mucho!!!!!
  • Parte del grupo hace la decoración. ¡IMPORTANTE!, este grupo tiene que ser el más numeroso porque se necesitan muchos objetos para decorar. Hay que inventar dibujar plantillas a papel, calcar sobre las latas, cortar latas, pegar...... por favor es la parte más creativa. Incluso si no podéis trabajar en el aula de plástica esta parte se puede hacer en vuestra clase.
2º C y 2º D

He repasado vuestras fichas de alumno y a la mayoría os falta la lámina de polígonos estrellados (bien porque no la has entregado bien, porque te la he mandado repetir) y os faltan también ala mayoría los logos de RECICLARTE, así que a trabajar y dejaros de excusas bobas. Recordad que el logotipos no es para una campaña de reciclaje sino de nuestro proyecto que es hacer arte reciclando.