08 febrero, 2016

ESPACIO DISPENSADOR DE FELICIDAD



¿Estas enfadado? Siéntate aquí y lo hablamos
Lugar de encuentro en un pasillo deambulatorio para que todos puedan sentarse si lo desean
Cartel anunciador. Colgado de la barandilla del pasillo que da al lugar de encuentro



Hoy por fin mi compañera Lola y yo hemos terminado de montar nuestro espacio para el encuentro.  Creo que  Friedensreich Hundertwasser estaría contento de encontrar un rinconcito como el nuestro. Tal y como él proponía "un espacio dispensador de felicidad" lleno de colores intensos y líneas curvas.

Hubiera sido mejor tenerlo para el día de la paz pero es un trabajo realizado no sólo para un día. Os contaba  en otra entrada "espirales de colores para el encuentro", que la idea era que este espacio funcione en el centro como lugar para la resolución de conflictos. Un lugar amable donde poder hablar y llegar a acuerdos.

He hablado con las personas del departamento de orientación de  mi centro encargadas de trabajar con los alumnos conflictivos, y con los jefes de estudio (que hay varios) para que cuando tengan que discutir "asuntos" se sienten en ese lugar. Puede servir también para las tutorías, o simplemente para que los alumnos se sienten a hablar allí.

Espero que no lo destrocen y espero que se use. La red está tirada, sólo deseo que sirva para algo.

Los trabajos están hechos con ceras blandas sobre papel de lija. Gracias a todos los alumnos de primero de ESO que han trabajado tan bien. Creo que se sentirán orgullosos de ver su trabajo. Os dejo imagines de algunas de sus obras. Faltan muchas pero las iré subiendo a los albumes de Picassa 




















 ENTRADA RELLACIONADA CON ESTE PROYECTO:


10 enero, 2016

ESPIRALES DE COLORES PARA EL ENCUENTRO

¿Sabes por qué el pintor Hundertwasser amaba  la espiral?

La forma de la espiral era la predilecta  de este artista. Dibujar una espiral era una manera metafórica de expresar en un dibujo su visión del mundo y del  hombre. En el centro de la espiral consideraba a yo, la persona sus deseos y girado en torno a él,  le rodean sucesivas capas, que el llamo pieles, que relacionan al yo con los demás, con la naturaleza y con con el universo.



Sus pinturas están llenas de colores brillantes. Para él era una manifestación de riqueza y diversidad.

"...Cuantas más cosas diferentes hay, más rico es el mundo y más se acerca a la idea del paraíso: muchas cosas diferentes en convivencia...La diversidad de colores trae una mejora, trae el paraíso."

Hundertwasser no  fue sólo un pintor, fue un artista global seducido por la idea de que un mundo mejor, más pacífico y más cerca de la naturaleza era posible. Su trabajo creativo se diversificó en múltiples tareas: pintor, escultor, diseñador de filatelia, de banderas, y sobre todo de una nueva arquitectura protagonizada por la línea curva y el color que consideraba más cercana al hombre que la racionalidad de la línea recta dominante nuestras ciudades.
















PROPUESTA DE ACTIVIDAD:

Como otras veces vamos a trabajar los alumnos de primero de ESO de manera colaborativa en la decoración de un rincón del IES que funcionará como LUGAR DE ENCUENTRO

Siguiendo la estela de Hundertwasser crearemos "un espacio dispensador de felicidad" donde la espiral y el color serán los protagonistas.

He pensado que ahora que se nos acerca el día de la paz una manera útil y diferente de celebrar este evento será crear un espacio donde el propio ambiente haga más fácil la resolución de conflictos. Un sitio donde ir a  solucionar problemas hablando. 

El elemento central de las obras será la espiral. Descarga una obra de Hundertwasser y la interpretas.  Trabajaremos con ceras blandas sobre papel de lija negra de grano fino o medio. En un formato cuadrado.


OTRAS ENTRADAS SOBRE HUNDERTWASSERT EN ESTE BLOG DONDE INVESTIGAR:

ENTADA RELLACCIONADA CON ESTE PROYECTO

08 enero, 2016

TU DERECHO A LA VENTANA TU DEBER AL ÁRBOL


el espiral 433.jpg

No son muchas las veces  en la historia en las que surgen  personajes excepcionales, artista globales capaces de desarrollar su creatividad en múltiples facetas. Lo que el psicólogo Howard Gadner definió en 1983  como inteligencias múltiples. 

Las capacidades de cada persona no son simétricas en todas las facetas de su vida. Hay gente brillante para los cálculos matemáticos pero su visión espacial no está muy desarrollada o no son capaces de socializar con normalidad. La facilidad innata para un determinado campo de conocimiento no significa necesariamente que este vaya a ser desarrollado en toda su  potencialidad.

Pero ¿existen personas capaces de brillar en casi todas sus inteligencias?. Artistas como Leonardo Da Vinci, Miguel Ángel, o Hundertwasser fueron personas capaces desarrollar su creatividad en múltiples facetas. Inventores, arquitectos, sociólogos, pensadores, y escritores. Mentes que ayudaron a avanzar a la humanidad produciendo cambios significativos.  ¿Crees que trabajas todas tus capacidades? ¿Eres consciente de que todos tenemos la posibilidad de mejorar si somos conscientes de ello?
 Pieles vivas: Hundertwasser

Friedensreich Hundertwasser (1928-2000) fue un artista Austriaco multifacético y polémico. Creador de ensayos, manifiestos, happenings y perfomances con los que pretendía reconciliar a la humanidad con la naturaleza y hacer que la arquitectura racional devolviera el espacio robado a la naturaleza. Pintor escultor y diseñador de ropa, filatelia, o banderas, pero sobre todo un visionario revolucionario de la arquitectura, precursor de la ecología y del reciclaje. Conocido por sus pinturas de colores brillantes su amor por las líneas orgánicas, fundamentalmente la espiral, y por su odio a la línea recta que consideraba inhumana. 

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¿Sabes que Hundertwasser participó en un programa de televisión en Austria  llamado “Wünsch Dir was” en el año 1972 en el que modificaba durante un día el aspecto exterior de las casas  de tres familias? Durante un día las cámaras grababan el trabajo de los albañiles como en los actuales realitys.  



El artista demandaba el derecho de cada persona a la transformación de su ventana en el “manifiesto del moho”. Pensaba que la racionalidad con la que se construyen las casas era perjudicial para la salud de los inquilinos. Cada casa fea enferma sin embargo podía ser curada. Un hombre debería tener derecho a asomarse a su ventana y darle forma según sus preferencias hasta donde el brazo le alcanzase. A su vez reclama el  deber del morador de dar a la naturaleza el espacio robado: el deber al árbol, la vegetación como factor de higiene y salud.¿Como sería una ciudad en la que hubiera también habitaciones para la naturaleza?
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Video presentación de fotografías con imágenes sobre su obra:


PROPUESTA DE ACTIVIDAD

Comenzamos investigando sobre el manifiesto del moho y las obras arquitectónicas de Hunderwasser. Descarga imágenes y realiza un pequeño porfolio con sus obras e ideas para conocer un poco la personalidad y obra de este artista global.

Haz una fotografía de la fachada de tu casa donde se vea tu ventana. Puedes imprimirla en un A4 la fotografía o hacer a partir de la foto el dibujo en un A4. Realiza un diseño para decorar el exterior alrededor de tu ventana en la que reflejes de alguna manera tu personalidad. 

Compra un panel de DM de 1 cm de espesor del tamaño que quieras. Pinta de blanco y dibuja la ventana y el diseño. Aplicaremos color con acrílicos y luego decoraremos  utilizando  tapones de botellas reciclados imitando el trencadís de azulejos rotos típico de las casas de Hundertwasser. Pero no sólo tapones. Puedes utilizar también todo tipo de materiales para realizar texturas: cristales, cuerdas, teselas, cuentas papeles, tela o cualquier otro material apropiado para el collage. Dibuja tu ventana abierta pues  en cada una realizaremos una transferencia con la   fotografía de su inquilo.


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Y cuando tengamos las ventanas terminadas añadiremos un jardín colgante realizado con botellas de plástico que completen la composición.



¡Vamos a transformar la fachada de nuestras galerías en el IES!


Consulta mi PINTEREST  Tienes dos tableros de fotografías seleccionados para este trabajo:

OTRAS ENTRADAS SOBRE HUNDERTWASSERT EN ESTE BLOG DONDE INVESTIGAR:

21 diciembre, 2015

POSTAL NAVIDEÑA GIGANTE 1º BACHILLERATO 2015



¡Cuanto hemos aprendido y que bien lo hemos pasado!, ¿verdad?

Con los de primero de bachillerato como otros años dejamos la última semana para aplicar los contenidos de geometría plana al diseño de dos postales navideñas. Y así nos han quedado: