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10 febrero, 2018

JUEGOS CON FOTOS

Hace unos meses propuse a mi alumnado de diseño por ordenador realizar un trabajo con GYMP para aprender algunas herramientas como la máscara de capas. 

Se trataba de hacer un juego de ilusión óptica utilizando fotografías. Mezclar su imagen con otra emulando el trabajo de artistas como NARO PINOSA, REILLY, SUSAKU TAKAOKA o los trabajos de publicidad de la LIBRERIA MOLLAT. 

Estos fueron algunos de los mejores trabajos. En algunos casos os dejo la imagen de la que el alumnado partía para mezclar, porque de lo contrario no caerás en la cuenta de la mezcla. 

Felicidades a todos, ha quedado un trabajo genial y  ¡de verdad que algunos me he reído de lo lindo!


MARIA HA DESBANCADO  ACRISTINA AGUILERA

MEDIO FABIO MEDIO ESCULTURA


JOSE MANUEL ES EL PROTAGONISTA DEL PADRINO

JOSE ANTONIO DEBIÓ DE SER MUY IMPORTANTE EN GRECIA



ADOLFO AHORA TRABAJA EN JUEGO DE TRONOS


CARMEN HA ECLIPSADO A KRISTEN STEWARD
ESTRELLA AHORA ES LA NUEVA ESTRELLA DISNEY RETIRANDO A SELENA DE LOS ESCENARIOS


CRISTINA ANDA CAZANDO SOMBRAS Y HUESOS
JUAN CARLOS HA PASADO A LA HISTORIA DE ROMA


LORENA VIVE AHORA VESTIDA DE AZUL


ALEJANDRO ES EL DORÍFORO

CARMEN POSA DE FORMA ESCULTURAL


ENTRADAS RELACIONADAS

17 marzo, 2016

NUEVO AÑO CON MINIMUNDOS

Os recuerdo una actividad que he realizado varios años para practicar con el programa Gimp. Crear una metáfora visual en la que contar algo de  nosotros, de lo que nos gusta o nos interesa cambiando la escala de los objetos y los personajes. Al estilo de Alicia en el país de las maravillas los personajes se empequeñecen en un mundo de objetos gigantes como en el cuento.

Este trabajo lo hemos hecho durante las horas de proyecto integrado en segundo de bachillerato. Proyecto integrado es una asignatura de una hora a la que el alumnado de segundo tan cargado de trabajo no presta mucha atención, pero aún así algunas de las metáforas son estupendas y divertidas.
Gracias y enhorabuena a todos.







 






 









12 marzo, 2014

INTERPRETANDO AL GRECO

Los alumnos de 1º de bachillerato de proyecto integrado han aprendido a  trabajar con diferentes programas de edición de imágenes de la red y han realizado una composición de esas fotos manipuladas con el programa GIMP. 

Las imágenes sobre las que hemos trabajado han sido las obras de Doménico Theotocópoulos: "El Greco" , pues decidimos unirnos al proyecto "Miradas sobre el Greco" que han organizado en el IES las Américas de Parla como parte de los actos de conmemoración del IV centenario de la muerte del artista.

Como reza en el blog Veo Veo ¿Qué Ves? de mi compañera Maria Jose Acosta, esta actividad "forma parte del proyecto internacional Exposiciones enREDadas promovido desde InSEA (International Society for Education Through Art) cuyo objetivo es dar visibilidad en la sociedad al trabajo realizado por docentes y estudiantes de enseñanzas artísticas.Este proyecto participará en la III Semana de la Educación Artística promovida por la UNESCO (mayo de 2014).

Estas son algunas de las composiciones con fotografías que han realizado los alumnos y más abajo os dejo una presentación de diapositivas muy extensa  con muchas de las obras del Greco que han interpretado mis chicos. Hay para todo tipo de gustos: cómicas, sugerentes, elegantes,,,,. Espero que os gusten


Fátima Maz

Fátima Prieto




Manuel Gonzalez
Angela Dominguez
Rocio Fernandez

Fátima Maz


Elena Mora

Lola Server
Elena Mora

Raul  Coronel
Only Purple



ACTUALIZACIÓN 16 MAYO 2014:

Los trabajos se han expuesto en la casa de la juventud de Parla en la Exposición Miradas sobre el Greco comisariada por Maria José Acosta dentro del proyecto de expo Enredadas organizado por Angeles Saura



28 enero, 2014

NO MAS RECORTES.

Nos está constando un poquito más de lo que había pensado,  pero aquí tenemos ya una pequeña muestra serie de nuestras "masterpieces" pelonas. Iré subiendo a este post poco a poco las nuevas que vayan entregando.

Parece que el alumnado se ha decantado por obras bastante sosonas, más bien fruto del encuentro casual que de una búsqueda premeditada, pero han quedado bastante graciosas.

Os recuerdo que la propuesta de la actividad la podéis consultar en: 

PRACTICA CON GIMP. CONTINUAMOS LA SAGA "NO MAS RECORTES"

Quede aquí nuestra crítica a los recortes en educación artística