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10 junio, 2013

EXPOSICIÓN SOLES POR LA PAZ

Hace mas de un mes que tengo esta entrada pendiente y se me había olvidado que tenía que cerra el ciclo. Las prisas no son buenas consejeras yo he pagado el pato de haber tenido muchas prisas por hacer las fotos de la exposición de los SOLES en el centro y, o estaba piripi, o la cámara está dando sus últimos coletazos. En fin, que las fotos de la exposición de los soles han sido un desastre de desenfoques y despropósitos y sólo he podido salvar algunas, y de mala calidad, pero supongo que algo es mejor que nada y queda la prueba de su existencia.

Estuvo  unas semanas decorando la entrada del instituto que es muy poco apañada para estos menesteres pero es la única manera de que se publicite nuestro trabajo a un mayor número de personas.

Creo que gustó, aunque la verdad excepto alguna que otra persona sensible nadie me dijo nada. ¡Cosas que pasan!, es que  ¡vamos como locos!.



  1. SOLES POR LA PAZ

  2. ¿COMO LO HAGO? UN MUNDO DE POSIBILIDADES

  3. SOLES

  4. YA TENEMOS UN SOL

  5. SEGUNDO SOL DE PRIMERO C  

  6. LOS SOLES DE 1º A Y 1ºB

  7. UNA IMAGEN PARA CADA CADA PERFORMAN 

  8. RECOGIENDO SOLES 1

  9. RECOGIENDO SOLES 2

  10. EL VIDEO DE LOS SOLES
  11. EXPOSICIÓN DE LOS SOLES

07 abril, 2013

RECOGIENDO SOLES 2

Mis chicos terminaron sus soles antes de la Semana Santa y se quedaron haciendo la última de las tareas del trabajo. Buscar y maquetar con un procesador de texto, un lema por la paz que  acompañará a su sol  en la exposición que vamos a montar en el centro. Os explico: 

Después de estar tiempo haciendo una pequeña obra artística, tocaba recordar el porqué de la misma. ¿Por qué habíamos hecho un sol y no una paloma unas manos blancas etc, etc?. El símbolo del sol lo tomamos de la campaña que Nacho Diaz Esterri proponía desde su web Arte por la Paz y a la que nos invitó  a participar ya hace muchos meses. Para retomar el sentido encargué a mis alumnos buscar un lema por la paz que conectara con esta idea de trabajar todos unidos por la paz juntando la energía positiva de pequeñas estrellas para formar una grande llena de energía capaz de cambiar algo este mundo.

El lema podían seleccionarlo de un poema, una canción, frases de autores célebres o inventarlas ellos mismos. Con Internet encontrar frases por la paz era muy sencillo. La dificultad estribaba en seleccionar de todo lo que encontraban algo que se adecuara más al mensaje que queríamos transmitir nosotros. Una vez elegida la frase el trabajo siguiente era maquetar el texto para adaptarlo correctamente a la superficie de un A4 con una letra bonita que debían buscar, descargar, e instalarla en su portátil.
Convencí a mi compañero Alberto, el profesor de música de mi centro, para que trabajara  también en el proyecto de la paz poniendo la música. Pensé que sería interesante que fueran los propios chavales los que tocaran algo para ponerle sonido al vídeo que queríamos montar de Soles por la Paz. Pues bien, esto también está hecho. Alberto ha grabado con ellos el Himno de la Alegría  (Cuarto movimiento de la Sinfonía nº 9 de Beethoven) que los chicos tocan con flautas, xilófono, percusión y no se que más. Ha quedado muy bien, me ha mandado dos piezas que intentaré utilizarlas para el montaje del vídeo final.

Bien pues ya está todo. Sólo queda montar la exposición y que yo termine ese vídeo final que recoja un poco de todo.

Os dejo las imágenes de una selección de soles:



ENTRADAS RELACIONADAS:


  1. SOLES POR LA PAZ

  2. ¿COMO LO HAGO? UN MUNDO DE POSIBILIDADES

  3. SOLES

  4. YA TENEMOS UN SOL

  5. SEGUNDO SOL DE PRIMERO C  

  6. LOS SOLES DE 1º A Y 1ºB

  7. UNA IMAGEN PARA CADA CADA PERFORMAN 

  8. RECOGIENDO SOLES 1

  9. RECOGIENDO SOLES 2

  10. EL VIDEO DE LOS SOLES
  11. EXPOSICIÓN DE LOS SOLES

14 marzo, 2013

RECOGIENDO SOLES

El trimestre acaba y es momento de recogida. Al final hemos hecho muchas cosas enmarcadas dentro del proyecto de los soles y aún no está todo terminado. Tengo muchas cosas que enseñar pero hoy quiero dedicar esta entrada a Benjamín y Santiago  de 1º B. Dos chavalillos de esos que te dan alegrías y te inspiran para seguir con ilusión la tarea de cada día.

Lo que más me ha gustado de ellos es que han sabido recoger el testigo y trabajar con AUTONOMÍA. Yo les había proporcionado todas las pistas para seguir y las han seguido a su bola echándole horas e ilusión. Hace unos días me llegaron llenos de alegría con su trabajo y me decían:
¡Te va a gustar Mayalen!, ¡ te va a gustar!, ¡hemos estado todo el Domingo desde la mañana a la noche! ( me lo creo porque bien se lo que cuesta montar cualquier pequeña cosa digital).

Benjamín me cogía del brazo con una sonrisilla como cada día, ven ven....¡vaya si me gustó, quería darles dos besos!. Me enseñaron su trabajo, les día alguna que otra indicación para mejorarlo aún más y así ha quedado:


s

12 marzo, 2013

UNA IMAGEN PARA CADA CADA PERFORMAN

No os había subido las imágenes resultantes de las cuatro performan que hicimos para soles por la paz. 
Han quedado unos soles preciosos Los he llevado a imprimir a gran tamaño para enmarcarlos y ponerlos por el instituto. A ver que os parecen.

1º ESO D

1ºESO A

1ºESO B


1ºESO B

1º ESO C

1º ESO C



24 febrero, 2013

LOS SOLES DE DE PRIMERO ESO A Y DE PRIMERO ESO B


Tenía pendiente hacer los vídeos de vuestras performan y por fin están aquí. No tenía fotos del proceso del grupo de 1ºA y ha quedado más corto. Lo siento chicos.

Otra cosa, ¿Alguien sabe cómo hacer para que los vídeos no pierden tanta calidad al subirlos a YouTube?. Es una pena que se vean tan mal.

EL SOL DE 1º A


EL SOL DE 1º B




20 enero, 2013

¿COMO LO HAGO? UN MUNDO DE POSIBILIDADES

Para realizar tu sol  puedes utilizar cualquier técnica, cualquier material, y cualquier soporte, puede ser algo de dos dimensiones o de tres, real o virtual. Vamos por pasos.

PRIMERA ACTIVIDAD DEL PROYECTO SOLES POR LA PAZ: PIENSA E INVESTIGA
Lo primero es buscar una idea, por ejemplo: voy a hacer una puesta de sol. Y luego elegir una técnica para plasmar esa idea. Por ejemplo: "voy a grabar un vídeo con la técnica del stop motion de una puesta de sol en el parque de mi pueblo". En tu cuaderno escribirás tu propuesta para estos dos items y  desgranarás como lo vas  ha hacer: que necesitas, de que medios dispones, donde lo harás, quien te ayudará, si es un trabajo individual o de grupo, etc.

Las técnicas que puedes utilizar son casi infinitas y a mi se me ocurren en un rato montones y montones de ideas, normal, es  mi trabajo. Conozco muchas técnicas pictóricas, escultóricas, materiales de todo tipo, proyectos artísticos,... pero vosotros no tenéis esa formación y por eso en este momento vuestra vista está limitada  y eso  pone algunas trabas a vuestra creatividad. 

La única manera de conseguir que vuestra elección no sea repetitiva es abriros "EL MUNDO DE POSIBILIDADES". Pero no tenemos mucho tiempo para profundizar en conceptos, por eso se me ha ocurrido hacer una lista e ilustrarla con algunas imágenes para abriros el abanico y ver si se os enciende alguna bombilla.

TÉCNICAS PLÁSTICAS AL AGUA:

Utiliza acuarelas, acrílicos, temperas, pinturas de tela, sobre soportes como cartones, papeles, tablas, muros, suelo, telas,  utiliza técnicas de texturas como salpicar, frotar, estampar para hacer dibujos, pinturas, murales, carteles, comics, grafitis, etc. Hablaremos mucho en este trimestre de todo esto
y tienes información en tu libro de texto pero por ahora sólo enumerar estas opciones.

TÉCNICAS PLÁSTICAS SECAS:

Utiliza lápices de colores, rotuladores, collage, tizas, sobre soportes como papel, cartón, madera, pizarra, incluso el suelo. 

EL 29 DE ENERO DEL 2010 CELEBRAMOS EL DÍA DE LA PAZ con una gran instalación en la que pintábamos con simples tizas en el suelo ¿Nada del otro mundo verdad? te animo a visitar la entrada para que veas la movida. Aquí te dejo algunas imágenes:



Os dejo tres entradas del ARTE DE CREAR con una magnífica síntesis de técnicas para hacer texturas:



UTILIZAR EL CUERPO COMO SOPORTE:

  • Haz un disfraz
EL MAQUILLAJE CON 1ºA, 1ºC y 1ºD
  • Proyecta una instalación o performan. Utiliza el cuerpo para componer tu obra de arte  
El grupo Pilobolus tiene unas composiciones maravillosas. Se que no podemos hacer semejantes cosas pero ver esas imágenes seguro que te pueden dar ideas.
PILOBOLUS
PILOBOLUS


MATERIALES RECICLADOS:

Un mundo apasionante lleno lleno de recursos. Bolsas de chuches, objetos viejos, objetos encontrados, pilas, botellas, latas, plásticos, tapones, botes, cajas de cartón, son la base obras de muchos artistas hoy día. 

En el programa Art Atack seguro que has visto como hacer montones de cosas a partir de objetos de desecho que tenemos en casa.
 

Durante el curso 2010-2011 desarrollamos en clase el proyecto RECICLARTE y por eso en el blog tienes muchas entradas dedicadas artistas que trabajan con materiales de desecho con muchas fotografías (busca en la barra de la derecha en: MIS ENTRADAS POR TEMAS/RECICLAJE). Además en la pestaña reciclaje del blog tienes muchos enlaces a otros blogs apasionantes en los que buscar inspiración.

De ARBOL DE NAVIDAD CON LATAS


MIKEL APARICI
NERDBOTS
ROBERT BRADFORD

DIBUJO DIGITAL

Utiliza programas como el Gimp para hacer un dibujo o un cartel. Puedes partir de imágenes escaneadas y trabajar sobre ellas con las herramientas que te proporcionan los programas. Es fácil y se obtienen resultados estupendos. Puedes ir grabando poco a poco los cambios en tu imagen y al final animarlo para que se vea toda la secuencia. En You Tube he encontrado un tuorial en Gymp para animar el dibujo de un sol pero hay muchos otros programitas sencillos. A mi hijo Beltrán le encanta Domo Animate




FOTOGRAFÍA:
  • Haz fotos y manipular las imágenes con programas de retoque fotográfico o pinta sobre ellas directamente con materiales de dibujo o pintura, puedes hacer con ellas collage, imágenes surrealistas, fotocomposiciones. Puedes ver como hacer un fotomontage en la entrada de los MINIMUNDOS de este blog.
Susana Minimundos 4º ESO

Myriam Minimundos 4º ESO
ILUSIONES ÓPTICAS
  • Haz fotos siguiendo una secuencia de movimiento para hacer luego una animación de stop motion,

  

  • Construye un  ZOOTROPO








En el Blog de Pepa en la entrada "JUGUETES ÓPTICOS: CÓMO HACER UN ZOOTROPO" tenéis un tutorial estupendo para hacer un zootropo perfecto.

  • Construye un TAUMATROPO


  • Dibuja un FLIPBOOK 
Un libro, cuaderno, libreta en la que dibujas una serie de imágenes que varían gradualmente de una página a la siguiente, para que, cuando las páginas se pasen rápidamente, las imágenes parezcan animarse simulando un movimiento.


VÍDEO:
  • Graba en vídeo para realizar un corto con la técnica del stop motion a partir de imágenes creadas artísticamente. Te dejo un trabajo de alumnos de 1º de Eso de Galicia del blog EDUCORTOS de mi compañera Luz Beloso en la que te lo explican todo muy bien.

  • Graba un vídeo cantando, actuando, recitando, hablando, bailando, tocando un instrumento.
He hablado con Alberto, vuestro profe de música, y vamos a colaborar en este apartado para poner la música  a nuestro vídeo. Alguien se tiene que encargar de esta parte, así que los más melómanos que se pongan manos al instrumento.


DIORAMAS O ESCENARIOS 3D:

Fabrica tu propio escenario. Puedes incluso grabar una escena como si se representara en el diorama  una obra de guiñól. Puedes hacerlo directamente en vídeo o con la técnica del stop motion.

Kim Welling


Kim Welling

Visto en Kireei Cosas Bellas




























































































































Kim Welling




¡Ala!. ¡Ahí lo lleváis! bien abierto el abanico. 
Lo que no se, es cómo haré yo para multiplicarme cuando empiecen esas cabezas a dar vueltas.


18 enero, 2013

SOLES POR LA PAZ

Hace unos meses recibí un correo de Nacho Díaz Esterriz que publica la web Arte por la Paz  pidiéndome participar con mis alumnos en una acción artística bajo el lema "

"TODOS SOMOS UNO
ARTE POR LA PAZ
POR EL SER HUMANO Y NUESTRA MADRE TIERRA"

Como otras veces hemos colaborado con nuestros trabajos por la paz en su web,  me mandaba esta nueva iniciativa para ver si nos queríamos unir. El fundamento de la idea era el siguiente:

"Somos las estrellas que formamos este "Universo" que es el ser humano.
Brillamos con nuestras emociones, sentimientos, energía...
Tal vez una estrella sola no genere la suficiente luz como para iluminar el camino que buscamos,  pero el 21 de Diciembre saldremos todos/as...juntando esa energía positiva,
formando una gran estrella...exigiendo un cambio en el mal rumbo que lleva el ser humano.
¡¡¡Un "grito" pidiendo humanidad, pidiendo amor y respeto hacia nuestra Madre Tierra!!!
Nuestra reivindicación es por medio del Arte (imprescindible en el desarrollo humano tan necesario).
Os invitamos a participar este día haciendo vuestra propia obra: un SOL (en forma de poesía, dibujo, fotografía...).
Iluminemos las calles y la red con nuestros soles (en las calles acercaos a otros "soles", en la red poner la foto de vuestra obra en el perfil, en el blog...).
Sino te gusta la idea del sol...da igual...haz lo que quieras, imaginación al poder.
Estará bien cualquier acción que hagas, dentro del camino del respeto y la no violencia.
¡¡¡Dejemos claro que queremos un mundo más justo!!! 

Tal y como reza en su web  ARTE POR LA PAZ es:

"Un colectivo de artistas, que intentamos sensibilizar, por medio de nuestras obras, sobre la importancia del ser humano en su Universo y su desastrosa situación. Intentamos concienciar de la necesidad de involucrarse y actuar, pues solo con la unión de todos/as podremos presionar para poder cambiar el mal rumbo que llevamos.
Nuestra herramienta… El Arte.
El alma, la verdadera fuerza del ser humano, se compone de energía, pasión, sentimientos y emociones que gracias al Arte despertamos y conseguimos sacar a la luz, sintiéndonos más vivos. No le damos la importancia que se merece, pero es fundamental, imprescindible para alcanzar el DESARROLLO HUMANO tan necesario"


En diciembre nos encontrábamos trabajando intensamente en las estrellas del árbol y no fue posible afrontar ese proyecto de los soles, pero nunca es tarde para trabajar por la paz lo vamos a hacer ahora.

He pensado que cada alumno de forma personal, por parejas o en pequeño grupo puede realizar un proyecto artístico teniendo como imagen de partida EL SOL. Con toda la clase haremos también un gran sol. Será una pequeña performan ideada por la profesora en la que participaremos todos y que podemos hacer el mismo día de la paz 30 de Enero.

Luego, utilizaremos todos esos materiales, para  grabar un vídeo que podemos difundir en la web de ARTE POR LA PAZ  o mandarlo a alguno de los concursos que cada año se convocan para trabajar por la paz en los centros escolares, como el concurso  Paz y cooperación; el concurso de la unesco por la paz y la no violencia u otros.

¡Comenzamos!